Ebeveynler Öğretmenler İle Yaptıkları Kritik Konuşmalarda Başarısız Oluyor

Content Writer Bahar Sen, Kurucu Ortak
  • calendar
    YAYINLANMA TARİHİ 08.Eyl.2019 21:20:22
  • tag KATEGORİ Liderlik Gelişimi

  • clock
    OKUMA SÜRESİ 12 minutes

Ulusal bir çalışma, her 4 ebeveynden 3'ünün, çocuklarının okulla ilgili sorunlarını çözme ve onlara yardımcı olmak konusunda ne kadar etkili olduklarına dair düşünceleri abarttığını gösteriyor. Ve birçoğunun, sorunları çözmeyi öğretmenlere veya okul yöneticilerine bıraktığını doğruluyor.

Ebeveynlerin çoğu, çocuklarının okul sorunlarıyla başa çıkma konusunda kendilerini oldukça becerikli görürken, Kritik Konuşmalar kitabının yazarları Joseph Grenny ve David Maxfield tarafından 986 ebeveyn ile yapılan bir ankete göre, ebeveynlerin yalnızca yarısı sorunları etkin bir şekilde çözebiliyor.

Ankete katılanların yaklaşık yüzde 75'i, çocuklarının akademik performansı, disiplin sorunları ve okulda zorbalık gibi sosyal konular da dahil olmak üzere, okulla ilgili yaygın sorunlardan en az birinde ebeveynlik sınavını geçtiklerini düşünüyor.

Oysa ebeveynlere gerçek hayatta bu meselelerle nasıl başa çıktıkları sorulduğunda, yüzde 35'i kilit meseleleri öğretmenler veya idarecilerle konuşmadığını, yüzde 18'i konuşmayı denese bile bu konuşmada kendisini “başarısız” olarak nitelendirdiğini söylüyor.

 

TEMEL SONUÇLAR

4 ebeveynden 3’ü okulla ilgili konularda çocuklarına yardımcı olma konusundaki kendi etkinliklerini abartıyor

%35’i kilit meseleleri öğretmenler veya idarecilerle konuşmuyor

%18’i konuşmayı deniyor ancak bunun “başarılı bir konuşma olmadığını” düşünüyor.

 

Öğretmenler ile Kritik Konuşmalar Yaparken Şunlara Dikkat Edin:

  1. Motivasyonlarınızı doğru yönetin. Çocuklarla ilgili konularda konuşurken savunmacı hale gelmek kolaydır. Hem ebeveynler, hem de öğretmenler bu konuşmalarda saldırıya uğramış ve de suçlanmış hissedebilirler. Sağlıklı bir konuşmanın anahtarı, kendinize ve öğretmene asıl hedefin çocuğun başarılı olmasına yardımcı olmak olduğunu hatırlatın.
  2. Savunmacı olmayı bırakın: Asıl derdinizin ne olmadığını ilk başta gösterip diğer kişi için diyalog ortamını güvence altına alarak konuşmanızı başlatın. Örneğin, “Seni suçlamak için burada değilim. Anlamak için buradayım…” Bir ebeveynseniz, öğretmene, onun için daha fazla iş yükü veya problem yaratmadan çocuğun başarılı olmasına yardımcı olmak istediğinizi bildirin. Eğer bir öğretmenseniz, ebeveyne amacınızın onu eleştirmek olmadığını, her şeyin çocuğunun başarısı ile ilgili olduğunu belirtin.
  3. Gerçeklerle başlayın. Endişelerinizin ne olduğunu öğretmene veya yöneticiye göstermek için belirli somut olayları (ve olaylarla ilgili ayrıntıları) kullanın. Bu olaylar varsayımlar yada sizin ürettiğiniz hikayeler olmasın. Sadece gerçekler olsun. Çocuğunuz kısmen hatalıysa, bunu kabul etmek konusunda da zaman kaybetmeyin.

ARAŞTIRMA HAKKINDA

Çalışma, Ağustos 2014’te online bir anket aracılığıyla 986 kişiden yanıtlar topladı. Hata payı yaklaşık olarak %3’tür.

YENİ BECERİLER ÖĞRENİN

Kritik Konuşmalar Eğitiminin size nasıl yardımcı olabileceğini öğrenmek için www.successprogramme.com/tr adresini ziyaret edin veya +90 216 681 63 81'i arayın. 

 

KRİTİK KONUŞMALAR EĞİTİMİ HAKKINDA

crucial-conversations

Eğitim Broşürünü İndir

 

Bahar Sen, Kurucu Ortak

Bahar Sen, Kurucu Ortak İçerik Üreticisi

Subscribe to the Newsletter